École malienne : ProEDIC, une plateforme virtuelle avec des contenus pédagogiques

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Le Projet d’Éducation innovante et de Développement des Compétences des Jeunes des Écoles Secondaires au Mali et en Espagne (ProEDIC) est une plateforme virtuelle avec des contenus pédagogiques innovateurs, dédiée aux étudiants, enseignants et encadreurs des écoles du Mali et d’Espagne.

Lancé au Mali le jeudi 17 décembre 2020, le ProEDIC vise à promouvoir la création d’environnement adapté aux apprentissages innovants, à travers la collaboration entre le lycée technique de Ségou (Mali) et deux écoles en Espagne via une plateforme virtuelle. Cela, en facilitant les échanges entre l’étudiant et l’enseignant sur les contenus strictement pédagogiques. Il s’agit également à travers ce projet de résoudre les problèmes numériques d’apprentissage au 21^e siècle du corps professoral et des étudiants du lycée technique de Ségou et renforcer l’employabilité des jeunes après les études.

La plateforme virtuelle, ProEDIC, est mise en place à un moment où le système éducatif malien est confronté à des problèmes relatifs à la qualité de l’enseignement, aux enseignants et à l’employabilité des jeunes scolaires. Ainsi, cette plateforme a été créée pour une cohérence entre l’éducation et la formation aux compétences professionnelles. Les étudiants et le corps professoral du lycée technique de Ségou et ceux de deux écoles secondaires de l’Espagne, précisément les îles Canaries, sont les premières cibles qui ont accès à cette plateforme via https://proedic.nubi.city/.

Avec ce programme, premier du genre au Mali, des milliers d’étudiants ont bénéficié des activités de ce volet (éducatif). Un volet orienté vers le renforcement des services éducatifs et l’appui aux organisations des jeunes d’ici et d’Espagne. Les jeunes sont conscients de l’impact positif de ce projet, car, cela va leur permettre de ne pas tomber dans le chômage. Des cours seront préparés, dispensés et évalués sur cette plateforme.

Financé par l’Union européenne

À souligner que ProEDIC est l’un des projets sélectionnés parmi les six priorités identifiées lors du sommet Afrique-Union européenne en novembre 2017 à Abidjan, en Côte d’Ivoire. Ce présent projet entend améliorer au cours de son exécution les compétences participatives et transversales dans les deux pays afin d’éviter le chômage de jeunes étudiants.

Le ProEDIC est un projet initié par Educo et certains partenaires dont RARE, ROCARE et Fundation Farrah de l’Espagne. Il est financé par l’Union européenne dans le cadre de son appui aux organisations de la société civile, notamment le Groupe d’éducation du centre de coopération Union Africaine-Union européenne pour la jeunesse. Pour une durée de 3 ans, allant de mars 2020 à mai 2023, il intervient dans la région de Ségou.

Pour couronner le tout, ce projet offrira l’opportunité aux jeunes de partager des expériences avec d’autres pays, d’explorer d’autres initiatives innovantes. Des rencontres d’échanges entre les écoles secondaires et le secteur privé, des visites de terrain dans les entreprises, le suivi après formation et le coaching des jeunes sont également prévus.

Fatoumata Z Coulibaly