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	<title>Archives des ministère de l’Éducation nationale Mali &#8212; Sahel Tribune</title>
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		<title>Au Mali, 41 520 manuels remis pour soutenir les écoles publiques</title>
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		<pubDate>Fri, 24 Apr 2026 06:00:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p><strong>🔗 Découvrez plus sur notre blog :</strong> <a href="https://votresite.com">Sahel Tribune</a></p>
<p>Le gouvernement malien a reçu 41 520 manuels scolaires imprimés par l’ENETP sur le campus de Kabala. Une initiative visant à améliorer les conditions d’apprentissage dans les écoles.</p>
<p><em>Publié par <strong>Sahel Tribune</strong> – Votre regard sur l'actualité du Sahel et du monde.</em></p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>🔗 Découvrez plus sur notre blog :</strong> <a href="https://votresite.com">Sahel Tribune</a></p>

<p><strong><em>À Bamako, les autorités maliennes ont procédé ce jeudi 23 avril 2026 à la remise officielle de plus de 41 000 manuels scolaires destinés aux établissements du pays. Une initiative portée par le gouvernement de transition pour améliorer les conditions d’apprentissage, et marquée par une collaboration inédite entre les ministères de l’Économie, de l’Enseignement supérieur et de l’Éducation nationale.</em></strong></p>



<p>Une nouvelle étape dans la politique de renforcement du système éducatif malien. Ce jeudi 23 avril 2026, le ministère de l’Éducation nationale à Bamako a accueilli la cérémonie officielle de remise de manuels scolaires destinés aux écoles du pays. L’opération, pilotée par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique à travers l’École normale d’enseignement technique et professionnel (ENETP), vise à soutenir l’apprentissage des élèves dans un contexte marqué par des défis persistants pour le secteur éducatif.</p>



<p>La remise symbolique des ouvrages a été effectuée par le ministre d’État chargé de l’Économie et des Finances, Alousseni Sanou, qui les a officiellement transmis à son homologue de l’Enseignement supérieur, Bouréma Kansaye. Ce dernier les a ensuite remis au ministre de l’Éducation nationale, Amadou Sy Savané.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>Une production locale inédite</strong></h2>



<p>Selon le ministre de l’Éducation nationale, 41 520 exemplaires ont été réceptionnés lors de cette première phase, sur un total de 50 000 manuels scolaires dont la production a été confiée à l’imprimerie de l’ENETP. «&nbsp;<em>Ces manuels sont précieusement réceptionnés et seront utilisés à bon escient&nbsp;</em>», a déclaré le ministre, soulignant qu’ils contribueront à améliorer les conditions d’apprentissage dans les écoles maliennes.</p>



<p>La particularité de cette opération réside dans le lieu même de fabrication des ouvrages. Pour la première fois, ces manuels ont été imprimés sur le campus universitaire de Kabala, à Bamako, par l’imprimerie de l’ENETP, en collaboration avec la Direction nationale de la pédagogie (DNP).</p>



<p>Jusqu’à présent, cette imprimerie était principalement mobilisée pour la production de feuilles d’examen destinées aux structures de l’enseignement supérieur. «&nbsp;<em>C’est une première expérience pour nous&nbsp;</em>», a expliqué le directeur général de l’ENETP, Yacouba Daou, évoquant une étape importante dans la montée en puissance des capacités nationales d’impression.</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>Une initiative soutenue au sommet de l’État</strong></h2>



<p>Lors de la cérémonie, le ministre de l’Éducation nationale a également salué l’implication des plus hautes autorités du pays dans ce projet, notamment celle du président de la Transition, le général Assimi Goïta, qui avait donné instruction d’accélérer la production de manuels scolaires pour les établissements du pays.</p>



<p>Le ministre a également remercié le département de l’Économie et des Finances pour avoir facilité le financement de l’opération, permettant ainsi la réalisation rapide de cette première production nationale.</p>



<p>Pour les autorités maliennes, l’initiative s’inscrit dans une stratégie plus large visant à améliorer la qualité de l’enseignement et à renforcer l’autonomie du système éducatif, notamment par le développement de capacités locales de production de ressources pédagogiques.</p>



<p><strong>A.D</strong></p>
<p><em>Publié par <strong>Sahel Tribune</strong> – Votre regard sur l'actualité du Sahel et du monde.</em></p>
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